ESCUELA PRIMARIA SESQUICENTENARIO     PLANEACIÓN DE LA SEMANA DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 1 DE OCTUBRE.     2º B     PROFRA. PATRICIA L. HUIDOBRO
ASIGANTURA/ LUNES	Aprendizaje esperado	Tema	Actividad	Página y/o material
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL	Reconoce y expresa que emociones generan bienestar y malestar en diferentes escenarios.	-La cubeta de la felicidad	Elige y dibuja en la carita la emoción  que le provoca cada emoción, pega las caritas y escribe abajo los enunciados: -Me van a regalar una mascota. -Mi mejor amigo no puede asistir a mi fiesta. -Me tiraron mi estuche de lápices. -Me duele el estómago. -Me sudan las manos de la emoción, -Me salen lágrimas.	Hoja de tres caritas. Libreta de raya. Fecha corta, nombre de la asignatura y tema, escribe con tu mejor letra. Elige las emociones de enojado, feliz y triste.
MATEMÁTICAS	Continué con el aprendizaje de las tablas y multiplicaciones.	Las tablas	Realizar 15 multiplicaciones con las tablas del 2 al 5. Ejemplo: 4                   X 3	Libreta de Matemáticas con fecha larga, título y números bien realizados.
ARTES	Escoge canciones o bailes con el fin de dar a conocer resultados de la indagación y exploración,  el  significado y característica artística de algunas obras.	Baile regional	Elegir un baile de un estado, investigar su vestuario,  origen de ese baile regional. En la libreta de Tecnológicas  pegar una persona con ese vestuario (hombre y mujer), nombre del baile regional y escribir brevemente los orígenes del baile. De ser posible escucha la música.	Libreta de Tecnológicas, recorte o impresión.
Formación Cívica y Ética	Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.	¡Aprendiendo a cuidarme!	Responde a las siguientes preguntas en tu cuaderno. ¿Sabías que todos los niños tienen derecho al juego? ¿Cuál es tu juego favorito? Describe cuál es tu juego favorito y con quién te gusta jugarlo?	Libreta Fecha corta, nombre de la materia y título. Letra con el trazo de letra lo mejor posible.
LENGUA MATERNA	Escucha con atención la lectura que hará el profesor o alguno de sus compañeros.	Escucho, comprendo e interpreto.	Lee un cuento de tu interés en voz alta y responde las siguientes preguntas: Título: ¿Dónde ocurrió? ¿Quiénes son los personajes? ¿De qué trató?	Libreta de Lengua, con fecha larga título del tema.

 

 

 

ASIGNATURA/ MARTES	Aprendizajes esperados	Tema	Actividades	Página y/o material
LENGUA MATERNA	Escribe y corrige con apoyo de tu tutor la coherencia y propiedad de tus notas la escritura convencional y ortografía.	Estoy aprendiendo a escribir mejor.	Escribe en tu cuaderno estas cinco palabras y busca su significado en el diccionario: Instrucciones, folleto, conmemora, características y verso.	Libreta de Lengua y diccionario. Poner fecha larga, tema e instrucciones, usa tu mejor letra,
MATEMÁTICAS	¡Vamos a agrupar objetos!	¡Vamos a agrupar objetos!	Resuelve los siguientes problemas en la libreta, Luciano tiene veintitrés monedas de 1$ y cinco monedas de 10$, ¿le alcanza para comprar un carrito de 80$?, ¿cuánto le sobra o le falta? María ahorró 6 monedas de a 10$ y diez monedas de a $, si su abuelita le regaló quince monedas de a peso, ¿cuánto dinero tiene ahora? Pedro tenía once monedas de 10$, si se gastó cuatro de ellas en comprar dulces, ¿cuánto dinero le queda?	Libreta de Matemáticas. Fecha larga y tema.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA	Valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas.	Las redes que me cuidan	¿Sabías que todos los niños tienen derecho a vivir en una familia? Dibuja a todos los miembros de tu familia, incluyendo si tienes mascotas, escribe sus nombres. Lee la página 13 de tu libro y responde lo que se te pide.	Hoja de Cívica Libreta Poner fecha corta, nombre de la asignatura  y tema. Realiza un dibujo e ilumínalo bien.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO	Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y práctica acciones para su cuidado.	El sentido de la vista	Realiza la actividad de la página 22 y 23 de tu libro.	Libro Poner la fecha
HERRAMIENTAS PARA LA FAMILIA	Aprende a calmarse	Despacio como tortuguita, rápido como tigre.	Lee las instrucciones de la hoja que se envía, varias veces, luego realiza la actividad  y toma foto.	Hoja de herramientas y foto

 

ASIGNATURA/MIÉRCOLES	Aprendizajes esperados	Tema	Actividades	Hoja y/o material
CONOCIMIENTO DEL MEDIO	Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.	El sentido de la vista	Escribe en tu cuaderno: ¿Qué es el sentido de la vista? Redacta cinco enunciados de cómo podemos cuidar y proteger el sentido de la vista.	Libreta Poner fecha corta, nombre de la asignatura y tema.
LENGUA MATERNA	Utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.	Las partes o estructuras de los textos	Lee y realiza la página 26 y 27 de tu libro de español.	Libro Poner fecha corta en la página que se trabajará
MATEMÁTICAS	Lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.	¿Para dónde voy?	Haz en tu cuaderno las siguientes secuencias: Los números de 10 en 10 hasta el 500. Los números de 100 en 100 hasta el 1000. Haz la pagina 22 de tu libro de matemáticas.	Libreta Libro Poner en la libreta fecha larga y nombre del tema. En el libro poner fecha corta.
CIVICA Y ÉTICA	Valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional, y la de otras personas.	¿Cómo son mis amigas y amigos?	Describe y dibuja a 3 de tus amigos más cercanos. ¿Cómo son contigo? ¿Por qué te gusta su amistad? Lee la página 14 y 15 de tu libro de formación.	Libro y libreta La hoja del libro se enviará un día antes.
EDUCACIÓN FISICA	Reconozca la importancia de moverse	¡A moverse!	Con paliacate o algo parecido, lo aventará hacia arriba y lo cachará, luego lo hará bolita lo aventará nuevamente hacia arriba y lo cachará, luego se atará los ojos y buscará a mamá o al tutor, realizará otra actividad que el tutor considere como encestar. Ahora tomará un palo de escoba o algo parecido y el pegará a una pelota de periódico o papel hasta llegar al otro extremo.	Enviará foto

 

ASIGNATURA/JUEVES	Aprendizaje esperado	Tema	Actividad	Página y/o material
MATEMÁTICAS	Lee, escribe y ordena números naturales hasta el 1000	Detectives numéricos	Ordena las siguientes cifras numéricas de menor a mayor: 876, 230, 759, 514, 998, 116, 399, 122, 210, 1000, 843, 167, 233, 270, 329, 330, 442, 560, 047, 633. Realiza la actividad de la página 24 del libro.	Libreta y libro
CONOCIMIENTO DEL MEDIO	Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.	El sentido del tacto	Escribe en tu cuaderno: ¿Qué es el sentido del tacto? Redacta cinco enunciados de cómo podemos cuidar y proteger el sentido del tacto. Realiza la actividad de la página 24 y 25 de tu libro de conocimiento.	Libro y libreta
LENGUA MATERNA	Participar en la escritura de textos en lengua indígena para ampliar y enriquecer la función de la escritura, en la comunidad educativa	La cosecha en mi pueblo	En tu cuaderno investiga y escribe un texto en lengua indígena y escribe en español el significado de lo que escribiste.	Libreta Poner fecha larga y tema.
VIDA SALUDABLE	Calmar las emociones	La yoga	Investigue la posición del árbol y del perro, las practique cada una dos minutos.	Foto
LENGUA	Escriba 10 palabras con la sílaba trabada “GL” y luego 5 enunciados.	Las sílabas trabadas	Escribirá palabras y enunciados con “Gl”	Libreta Escribirá la fecha larga y título.

 

ASIGNATURA/ VIERNES	Aprendizaje esperado	Tema	Actividades	Página y/o material
MATEMÁTICAS	Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores que 100.	¡Juguemos a la tiendita en casa!	Resuelve las siguientes sumas en tu cuaderno:   65          28          63          46           23    +17        +46        +38        +37        +49	Pág, 25 del libro
CONOCIMIENTO DEL MEDIO	Reconoce los órganos de los sentidos, su función y su practica acciones para su cuidado.	A cuidar nuestros sentidos.	Escribe en tu cuaderno dos formas de cuidar cada órgano de los sentidos e ilustra cada órgano.	Libreta Poner fecha corta, asignatura y tema
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL	Reconoce el apoyo que le brindan personas de su comunidad, agradece y aprecia su trabajo.	Los héroes anónimos	Dibuja una tabla como la que se presenta y pon una palomita en los hábitos que puedas practicar para tener una mejor convivencia.   Saludo al llegar a cualquier lugar.   Doy las gracias cuando me hacen un favor.   Solo les hablo a los que me caen bien.   Pido por favor todo lo que necesito.   Participo en los juegos aunque a veces no me agraden.   Comparto algo de mi almuerzo todos los días.	Libreta Poner fecha corta, nombre de la asignatura y tema.
LENGUA/ LECTURA	Que el alumno comprenda lo que trasmite la lectura		Leerá un poco y un poco mamá	Entregará texto de lo que comprendió.